De herdenking van de slag bij Hoegaarden (1013-2013)

In oktober 2013 zal het exact 1000 jaar geleden zijn dat de slag bij Hoegaarden werd uitgevochten. Een uniek moment om de slag te herdenken. Nooit eerder werd in België een duizendjarige herdenking van een veldslag gehouden. De herdenking van historische veldslagen bestaat meestal uit een combinatie van volgende elementen: de oprichting van een herdenkingsmonument, een historische evocatie (re-enactment), een tijdelijke tentoonstelling, de uitgave van een boek en een academische lezing. Recente voorbeelden zijn de herdenkingen van de veldslagen te Nieuwpoort (1600-2000), Gavere (1453-2003), Brustem (1467-2007) en Oudenaarde (1708-2008). Hoewel het project ook enkele van deze ‘typische’ elementen zal bevatten, met onder meer een middeleeuws banket en een wetenschappelijke studie, wordt de nadruk gelegd op participatie van de lokale bevolking. We bieden iedereen immers de mogelijkheid om in de maanden voorafgaand aan de dag iemand uit te dagen en op de dag van de herdenking een ‘duel’ aan te gaan. Alle verenigingen zullen bij de herdenking betrokken worden, zowel de jeugdverenigingen als de sportclubs als de cultuur- en seniorenverenigingen. Ook de scholen, middenstand, horeca. Het project wordt in elke adviesraad toegelicht opdat de verenigingen kunnen brainstormen over duels (uitdagingen) die zij willen posten. Er wordt een vergadering belegd met de Hoegaardse middenstand : horeca, bakkers, beenhouwers om ter gelegenheid van dit middeleeuws feest een aangepast assortiment aan te bieden (bv Middelleeuwse worst, veldslaglikeur, ....). Aan de restaurants wordt gevraagd om middeleeuwse banketten te organiseren, gebruik makend van streekproducten. De scholen worden gesensibiliseerd om zowel uitdagingen te posten als om een lespakket te voorzien rond de veldslag : Wat deden de kinderen in de middeleeuwen, wat speelden ze, wat aten ze, gingen ze naar school enz... Ook is er een wetenschappelijk luik verbonden aan het project. We stellen ‘De slag bij Hoegaarden 1013’ voor als thesisonderwerp aan de Vlaamse universiteiten en bieden de student hierbij begeleiding aan.