Dit project beoogt de realisatie van een polyvalente (sport)zaal in de buurt Overlaar, Nieuw Overlaar en Mulk, in samenwerking met de methodeschool De Toverwijzer. De polyvalente zaal zal niet alleen de leerlingen van de school dienen, maar vooral ook de bredere buurtgemeenschap ten goede komen door buiten de schooluren gebruikt te worden door lokale verenigingen, sportclubs, en buurtorganisaties. Deze nieuwe infrastructuur biedt een oplossing voor het gebrek aan ontmoetingsplaatsen in de buurt en versterkt de band tussen de school en de omliggende wijken.
Achtergrond van het project:
De Toverwijzer, gelegen in een voormalig kerkgebouw, heeft in de periode 2020-2024 ingrijpende verbouwingen ondergaan om de infrastructuur om te vormen tot een moderne methodeschool. Het oorspronkelijke plan omvatte de bouw van een polyvalente zaal, maar deze werd uit financiële overwegingen uitgesteld. De nood aan een gemeenschapsruimte is echter groot. De buurt mist momenteel een centrale plek waar buurtbewoners elkaar kunnen ontmoeten, en de voormalige kerk biedt nu, in samenwerking met de school, de mogelijkheid om deze behoefte op te vangen.
De Polyvalente Zaal:
De polyvalente zaal zal worden gebruikt voor diverse activiteiten, zoals sportevenementen, buurtvergaderingen, culturele evenementen en sociale bijeenkomsten. De ruimte samen met de grote inkomhal is flexibel ontworpen zodat deze multifunctioneel kan worden ingezet, afhankelijk van de behoeften van de gebruikers. Er is naast de zaal toegang tot de bestaande keuken, sanitaire voorzieningen en berging/kleedkamer van de school.
De Toverwijzer heeft ook aandacht besteed aan het duurzaam en circulair bouwen, en ook de bouw van de zaal zal zo ecologisch mogelijk worden gebouwd. Dit via gebruik van natuurlijke materialen bestaan, zoals strobalen en leem, hoge graad van isolatie in dak, vloer en ramen, zonnepanelen en verwarming via warmtepompen.
Gebruik van de infrastructuur:
De infrastructuur zal zowel tijdens als na schooluren toegankelijk zijn voor de buurt. Overdag zal de zaal door de school worden gebruikt, terwijl de avonden en weekenden voorbehouden zijn voor de buurtverenigingen en lokale organisaties. Eveneens is dit gedurende alle vakanties ook tijdens de dag beschikbaar. Deze gedeelde infrastructuur is een voorbeeld van het "brede schoolconcept," waarbij de school niet alleen een educatieve rol vervult, maar ook een belangrijke sociale en culturele functie krijgt in de buurt.
Samenwerking met de buurt en andere actoren:
Vanaf het prille begin is er intensief overleg geweest met lokale buurtverenigingen, sportclubs en de Stad Tienen om de noden van de buurt duidelijk in kaart te brengen. Deze samenwerking heeft geleid tot de vormgeving van een project dat gedragen wordt door verschillende actoren in de gemeenschap. Naast de school zullen buurtbewoners ook betrokken worden bij de bouw zelf, door middel van workshops en participatieve activiteiten. Dit verhoogt de betrokkenheid en het eigenaarschap van de buurt bij het project.
Daarnaast is er samenwerking met de Stad Tienen om het gebruik van de groene ruimte rondom de school te organiseren alsook vragen vanuit de sportdienst om dit mee in hun planningssysteem te kunnen opnemen. Hier worden afspraken gemaakt over verzekering, onderhoud en veiligheid. Dit zorgt ervoor dat de schoolomgeving niet alleen als onderwijsterrein dient, maar ook een openbaar toegankelijk groengebied wordt dat door de buurt gebruikt kan worden.
Dit project heeft als doel de buurt Overlaar, Nieuw Overlaar en Mulk te voorzien van een polyvalente (sport)zaal, die buiten schooluren door buurtorganisaties en verenigingen gebruikt kan worden. De Toverwijzer, een methodeschool met een sterke focus op duurzaamheid en gemeenschap zet 100% in op het brede schoolconcept en wil de infrastructuur bouwen samen met de buurt en samen gebruiken. Het project heeft de volgende specifieke doelstellingen:
Uitbouw van het sociocultureel weefsel via investeringsprojecten: Het voormalige ontmoetingscentrum/kerk stond al vele jaren leeg en is nu ingenomen door de school de Toverwijzer. Het gebrek aan een ontmoetingsplaats leeft in de buurt en dit project biedt de buurtbewoners een fysieke ruimte geeft om samen te komen voor sportactiviteiten, workshops, vergaderingen en culturele evenementen. Hiermee wordt het gemeenschapsleven versterkt en sociaal isolement verminderd.door middel van deze nieuwe polyvalente zaal. Bovendien is de school zo opgebouwd dat ook andere ruimtes die reeds gebouwd zijn afgescheiden kunnen worden van de klaslokalen en mee in het gedeeld gebruik genomen kunnen worden: grote inkomhal, keuken, toiletten en berging.
Stimuleren van de circulaire economie en duurzaamheid: De Toverwijzer staat bekend om zijn duurzame bouwmethoden, zoals strobalenbouw en lemen muren. Deze technieken zullen ook centraal staan in de bouw van de polyvalente zaal. Door buurtbewoners te betrekken bij workshops over deze bouwmethoden, draagt het project bij aan bewustwording over circulariteit en duurzaamheid, en laat het de voordelen van ecologisch bouwen in de praktijk zien.
Toegang tot meer groen in de buurt: Het project maakt het groene schooldomein van de Toverwijzer toegankelijk voor de buurt, wat zorgt voor extra publieke ruimte. Deze ruimte kan worden gebruikt voor ontspanning, sport en gemeenschapsactiviteiten. Door deze openstelling wordt de leefbaarheid van de buurt vergroot, en krijgen buurtbewoners toegang tot een veilige en groene omgeving. Hierover zijn contacten gaande met Stad Tienen en wordt er een kader voor verzekeringen, onderhoud, veiligheid afgesproken.
Creëren van een duurzame infrastructuur voor de lange termijn: De bouw van de zaal zal gebruik maken van milieuvriendelijke materialen zoals strobalen en leem. Dit zorgt voor een energie-efficiënt en onderhoudsarm gebouw, dat niet alleen functioneel is, maar ook symbool staat voor de duurzame toekomst die de school en de buurt voor ogen hebben.
Versterken van de buurtbetrokkenheid en vrijwilligerswerk: Door bewoners te betrekken bij het bouwproces via participatieve workshops, creëert het project niet alleen een fysiek gebouw, maar ook een sociale structuur van samenwerking en gemeenschapsvorming. Het project stimuleert vrijwilligerswerk en draagt bij aan de betrokkenheid van bewoners bij hun buurt.
Faciliteren van samenwerking tussen lokale actoren: Het project creëert een platform voor lokale organisaties, verenigingen en buurtgroepen om samen te werken en de zaal te gebruiken voor diverse activiteiten. Deze samenwerking versterkt de sociale cohesie in de buurt en zorgt voor een gedeeld gevoel van eigenaarschap van het project.
Verhogen van de aantrekkelijkheid van de buurt: Door de bouw van de polyvalente zaal en het openstellen van groene zones, wordt de buurt aantrekkelijker en krijgt het een positieve impuls. Dit draagt bij aan een hogere levenskwaliteit en maakt de buurt aantrekkelijker voor huidige en toekomstige bewoners.
Beoogde resultaten:
- Een functionele polyvalente zaal die door zowel de school als buurtverenigingen regelmatig wordt gebruikt.
- Een actieve buurtgemeenschap die de zaal inzet voor sport, culturele activiteiten, workshops en vergaderingen.
- Een duurzaam gebouw dat als voorbeeld dient voor ecologische bouwtechnieken en bijdraagt aan het bewustzijn van circulariteit.
- Een grotere betrokkenheid van buurtbewoners door hun deelname aan het bouwproces en aan de activiteiten in de zaal.
- Een vergroting van de openbare groene ruimte, wat bijdraagt aan de leefbaarheid van de buurt.
- Het project richt zich op het realiseren van een duurzame en multifunctionele ruimte die de sociale cohesie in de buurt versterkt, gemeenschapsvorming stimuleert en een voorbeeld is van ecologische innovatie.
Tienen
Provincieplein 1
3010 Leuven
België